III муниципальные Педагогические чтения - 2020 «Национальный проект «Образование»: от государственных стратегий к педагогическим практикам»
Подробнее: III муниципальные Педагогические чтения - 2020 «Национальный проект «Образование»: от...
|
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
|
РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКИХ ЗАДАЧЕдиный методический день «Внеурочная деятельность – важнейший компонент современного образовательного процесса в школе»24 декабря в рамках единого методического дня прошел семинар-практикум для педагогов школы. Его работа началась с психологического тренинга «Эмоциональный интеллект педагога», организованным педагогом-психологом школы Эсиевой Д.В.
На семинаре речь шла об особенностях внеурочной деятельности как важнейшего компонента современного образовательного процесса в школе. Урок-суд над ИнтернетомВ рамках методической недели открытых уроков все желающие смогли побывать на занятии в форме ролевой игры в 5 классе.
«Встать, суд идет!» - так начался урок литературы учителя Поспеловой Л.Н. «Заслушивалось» дело по обвинению Интернета, которому вменялось в вину вытеснение из жизни школьников чтение книг. Были выслушаны и сторона обвинения, и сторона защиты. Убедительно прозвучала сторона обвинения, представив инсценировку прочитанной сказки. Были озвучены и положительные черты Интернета. Методическая неделя открытых уроков «Интеграция урочной и внеурочной деятельности для формирования УУД»
В рамках методической недели с 16 по 20 декабря в Байкаловской школе прошла серия открытых уроков под общей тематикой «Интеграция урочной и внеурочной деятельности для формирования УУД». Творческая лаборатория «Освоение методик и технологий обучения через практическую деятельность предметов естественно – математического цикла»
17 декабря на базе МАОУ «Байкаловская СОШ» прошел семинар районной творческой лаборатории учителей естественно – научного цикла по теме: «Освоение методик и технологий обучения через практическую деятельность предметов естественно – математического цикла». Семинар-практикум «Современные педагогические технологии, обеспечивающие освоение новых образовательных стандартов»29.10.2019 г. в МАОУ "Байкаловская СОШ"прошел семинар-практикум для педагогов «Современные педагогические технологии, обеспечивающие освоение новых образовательных стандартов», эпиграфом которого стали слова одного из величайших эрудитов XVII века, современника Галилея и предшественника Ньютона, Френсиса Бэкона: "Кто не хочет применять новые средства, должен ждать новых бед".
Театрализованный урок "Музыка в жизни и творчестве И.А.Крылова. Музыкальные басни Крылова"Музыка и литература тесно взаимосвязаны между собой. Музыка обогащает литературу, превращая стихи в песни и романсы, а поэмы, сказки, повести и даже романы - в оперы и балеты. В свою очередь, музыка тоже становится основой для сюжета многих произведений. Взаиосвязь музыки и литературы на примере жизни и творчества баснописца И.А.Крылова была раскрыта на интегрированном уроке литературы и музыки в 5 классе, который проводила Лидия Николаевна Поспелова.
Урок литературы "Я сам расскажу о времени и о себе" (интеграция урочной и внеурочной деятельности)В рамках методической недели в МАОУ "Байкаловская СОШ" прошли открытые интегрированные уроки, где учителя показали свое педагогическое мастерство.
Семинар педагогических работников «Адаптация детей раннего возраста в условиях ФГОС»«Каждому ребенку нужен мир, Семинар прошел 15 октября. Педагогические работники детских садов посмотрели образовательную деятельность в ясельной группе «К Мишке в гости» (воспитатель Кугаевская З.Н.) и 1-ой младшей группе «Осенний листопад» (воспитатель Полянина И.Л.). Психологический практикум провела психолог МАОУ «Байкаловская СОШ» Эсиева Дарья Вячеслвавовна. В рамках семинара прошел конкурс осенних поделок «Осенний кузовок», на который поделки привезли из всех детский садов. Во время круглого стола были подведены итоги семинара.
"Педагогические чтения - 2019"Тема: «Современное образование: опыт, проблемы, перспективы» Цель: способствовать целенаправленному развитию инновационной деятельности в муниципальной системе общего образования и формированию инновационной культуры педагогов. Задачи:
Участники:
|
|
