Тобольский район
|
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
|
НовостиПоздравления от школы мамам бойцов СВО звучали в преддверии Международного женского дняПоздравления от школы мамам бойцов СВО звучали в преддверии Международного женского дня. К женщинам, чьи сыновья выполняют солдатский долг, обратились со словами благодарности и поддержки. Ваши сыновья - герои! И мы ими гордимся! Дорогие женщины, терпения вам и скорейшей встречи с вашими детьми.
Подробнее: Поздравления от школы мамам бойцов СВО звучали в преддверии Международного женского дня Участие в выставке фотографий "Моя любимая мама"В преддверии Международного женского дня учащиеся школы приняли участие в выставке фотографий "Моя любимая мама". Каждому человеку приятно получить подарок, а особенно от своих детей. Дорогие наши мамы, ваши дети любят вас и благодарят за все!
ГТО"Узнай, на что ты способен! Проверь свою физическую подготовку!" - под таким девизом проходит комплекс физических испытаний, направленный на укрепление здоровья всех россиян и популяризацию активного образа жизни. Учащиеся нашей школы выполняли нормативы ГТО, чтобы получить золотой, серебряный или бронзовый знаки отличия.
«Готов к труду и обороне»Продолжается регистрация для участия в комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО). Зарегистрироваться можно на официальном сайте комплекса — gto.ru. Детей до 14 лет регистрируют родители или законные представители ребенка.С 14 лет ребенок регистрируется самостоятельно
Выставка в библиотеке"Что почитать, посмотреть в марте" - так называется выставка, подготовленная библиотекарем школы. Ребятам напомнили о памятных датах этого месяца, о знаменитостях, у которых юбилейные даты. 2 марта родился основоположник научной педагогики Константин Дмитриевич Ушинский и отмечается День наставника. 5 марта исполняется 120 лет со дня рождения советского детского писателя Николая Владимировича Богданова.
Концерт, посвящённый Дню защитника ОтечестваКонцерт, посвящённый Дню защитника Отечества состоялся в сельском клубе. Учащиеся и учителя школы приготовили номера художественной самодеятельности. Ученица 2 класса прочитала стихотворение о моряках, пограничниках и солдатах, тем самым посвятив его всем папам. Учителя школы поздравили мужчин песней "Любо братцы, любо", зал их встретил и проводил бурными аплодисментами. Очень артистично девчонки исполнили сценку, где Баба Яга искала себе защитника. Концерт прошёл динамично и ярко!
Соревнования, посвященные Дню защитника ОтечестваВ преддверии праздника в школе прошла развлекательная программа для мальчишек- будущих защитников Отечества! Соревнование было между двумя командами: "Вагнер" и "23". В конкуре "Разминка" ребята показали свои интеллектуальные способности, быстро ответив на вопросы о военных моряках. Зная, что ни одна армия не обходится без повара, участникам предложили "сварить" борщ. Известно, что каждый мужчина хотел бы водить машину. И нашим мальчишкам участвовать в гонках автомобилей. Все оценили, как могут будущие бойцы маскироваться в конкурсе "Ах, какая я красивая". В конкурсе "Минеры" защитникам пришлось обезвреживать мины - лопнуть шары с закрытыми глазами. Команды замечательно с юмором справились с заданием "Военкор", где нужно было вставить прилагательные в текст на военную тему. А когда объявили, что сейчас с закрытыми глазами нужно разобрать и собрать автомат, все замерли. Автоматом была мясорубка, и с этим заданием ребята справились на "ура". Оказалось, что не только мужскую работу могут выполнять наши мальчишки, а еще умеют завязывать банты. Мероприятие прошло весело, увлекательно, мальчишки себя проявили с разных сторон показав свои самые неожиданные способности" С праздником, дорогие наши мужчины и юноши!
Подробнее: Соревнования, посвященные Дню защитника Отечества Внеурочное занятие "Разговор о важном"Внеурочное занятие "Разговор о важном" состоялось по теме "Герой из соседнего двора" и было посвящено Дню защитника Отечества. Основная мысль занятия -герои — реальные люди, живущие рядом с нами, чья жизнь является примером для окружающих. И в нашей Тюменской области есть такие. Семен Ульянович Ремезов — пример настоящего героя своей эпохи. Он родился и вырос в Тобольске — на сибирской земле, которая в XVII веке была передовым рубежом России. Учащимся было рассказано о его роли в судьбе региона. Также ребят познакомили с биографией участника Великой Отечественной войны: Хабибулла Хайруллович Якин – полный кавалер ордена Славы. Герои нашего времени - Рустам Галиевич Сайфуллин, Герой Российской Федерации, уроженец села Вагай Тюменской области, участник СВО Очень важно помнить героев своего Отечества! Примеры героических личностей вдохновляют нас на служение своему Отечеству.
"Россия - мои горизонты"На внеурочном занятии "Россия - мои горизонты" была тема "Россия гостеприимная". Разговор шел о направлениях, которые делают нашу жизнь комфортнее, ярче и интереснее - о сервисе и туризме. Из видеоролика ребята узнали: какие туристические проекты есть в России; почему туризм важен для России; какие технологии применяют в сфере туризма в России; какие профессии ждут в сфере сервиса и туризма. Учащиеся приняли участие игре-разминке «Что это за услуга?», которая помогла лучше разобраться в услугах сферы сервиса и туризма. Из видеоролика о профессиях школьники увидели, что туризм — это не только отдых, но и огромная работа разных специалистов. При работе в группе поняли, что настоящие профессионалы должны уметь анализировать новые тенденции и адаптироваться к изменениям. Обсудили, что представляет собой та или иная тенденция, чем она полезна для туристов и клиентов, какие профессии уже есть в этой сфере и какие новые могут появиться, а также какие перспективы она открывает для России.
"Разговоры о важном"На внеурочном занятии "Разговор о важном" учащиеся выясняли, кто такие дипломаты. Что нужно делать,чтобы уметь слушать, слышать и договариваться. Был организован просмотр и обсуждение видеоролика-интервью с официальным представителем МИД России Марией Захаровой. При выполнении практического задания «Дипломатическая миссия: Спасти ситуацию!», обучающиеся, работая в группах, анализировали ситуации, опираясь на алгоритм выстраивания конструктивного диалога. В интерактивном задании «Отечественная дипломатия», учащиеся выяснили, знают ли они исторических личностей, которые были и есть представителями нашей родины в других странах.
|
|
