Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Новости
12 февраля внеурочное занятие «Разговоры о важном» было посвящено теме «День первооткрывателя».
Обучающиеся узнали, что День первооткрывателя – праздник, который посвящен выдающимся соотечественникам - путешественникам, ученым, исследователям и их открытиям.
Первооткрыватели – это, в первую очередь, профессионалы, которые смогли преодолеть границы стандартной деятельности и посвятили свою жизнь служению людям, науке, своей стране.
На занятиях ребята обсудили вопрос: «Кто может стать первооткрывателем и первопроходцем?», просмотрели видеоролик «Наука Первых» и анонс научных проектов Движения Первых от Григория Гурова.
В заключение учащиеся подвели итог, что современные открытия - это результат работы команды разных специалистов, например, открытию новых видов животных в мировом океане предшествует сбор данных, анализ, разведка, расчеты….
Россия – страна первых, и мы гордимся нашими великими первопроходцами, изобретателями и исследователями. Мы учимся у них целеустремленности, верности своему делу, мужеству идти впереди!
Традиционно понедельник в нашей школе начался с поднятия флага и исполнения гимна РФ.
Право поднять флаг было предоставлено ученице 10 класса Кожиной Юлии, финалистке Всероссийского конкурса научно - исследовательских работ им. Д.И. Менделеева, который проходил в Москве.
Молчанова Ульяна стала победительницей игры "Самый умный", которая прошла в школе в рамках Дня российской науки.
Также учащиеся нашей школы получили сертификаты участников Областного конкурса детского рисунка "Охрана труда глазами детей в Тюменской области"
В рамках Месячника безопасности 7 февраля 2024 года для учащихся 5-6 классов прошло мероприятие "Цените настоящее".
В ходе мероприятия ребята поговорили о том, что является ценным и дорогим для человека. Ребята подумали над вопросами: "Что для человека является ценным?", "Что мы вкладываем в само понятие «жизнь»?".
В основной части мероприятия ребята разгадывали кроссворды, разбирали различные жизненные ситуации, просматривали видеоролики.
В конце занятия ребята совместно с социальным педагогом Еленой Евгеньевной Фоминых написали слова благодарности жизни и оживили древо жизни.
Проведенное мероприятие позволило сформировать у обучающихся сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и здоровому образу жизни.
После линейки прошло занятие цикла "Разговоры о важном" на тему «День российской науки». Занятие посвятили Дню российской науки и 190-летнему юбилею со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева. Классные руководители рассказали ребятам об изобретениях великого химика, о современных достижениях российских учёных, об открытии новых материалов, создании новых технологий, разработке устройств, облегчающих жизнь человека. В конце занятия обучающиеся подвели итог.
5 февраля 2024 года в нашей школе состоялось торжественное открытие Года Семьи, который принял эстафету у Года педагога и наставника.
Семья – это неиссякаемый источник любви, уважения, всего того, без чего не может жить человек. Это крепкий дом, это дети и внуки, это поддержка и опора.
Главные герои нашей торжественной линейки – семьи: активные, многодетные, спортивные, творческие. Каждая семья уникальна и интересна по-своему, каждая достойна уважения и почитания.
После награждения самых активных семей для учащихся 7-11 классов и их родителей советником директора по воспитанию Галиной Ивановной Аркановой была проведена квест – игра «В мир науки».
Участникам предстояло пройти 5 этапов, ответив на вопросы квеста, по итогам игры места распределились следующим образом:
1 место – учащиеся 10 класса
2 место – учащиеся 8 класса
3 место - учащиеся 11 класса
Все участники мероприятия получили грамоты и сладкие призы от Движения Первых.
Со 2-4 февраля в Москве проходил Финал XX Всероссийского конкурса научно- исследовательских работ им. Д.И.Менделеева. Ученица 10 класса Кожина Юлия стала финалистом конкурса, она достойно защитила свою работу на секции «История, искусство и культура».
|
3 февраля 2024 года учащиеся нашей школы приняли участие в зимнем Фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) среди учащихся общеобразовательных учреждений Тобольского района.
Честь нашей школы защищали:
Яковлев Арсений
Воробьёв Александр
Стерликова Анна
Малькова Ева
Хамидулин Эмиль
Павлова Арина
Комаров Игорь
Репина Ангелина. Ребята ждут подведения итогов.
29 января в нашей школе прошла традиционная церемония поднятия флага РФ и исполнение гимна РФ.
Тема «Разговоров о важном» была посвящена «Союзникам России».
Взаимоотношения России с иностранными государствами и влиятельными международными организациями — важная составляющая внешней политики РФ.
Цель занятия: познакомить с понятиями союзник, дипломат, подвести обучающихся к пониманию того, что союзники России – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение; познакомить младших школьников с различными примерами совместной деятельности России и стран-союзников; воспитывать чувство любви и уважения к своей Отчизне.
Вместе с педагогами обучающиеся обсудили тему взаимной поддержки, которая помогает государствам повышать уровень жизни своих граждан, развивать торговлю и экономику, обмениваться знаниями и опытом в различных сферах жизни общества.
Союзники России – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение, а также совместная деятельность.
Накануне памятной даты ребята 5-8 классов Хмелевской школы приняли участие в патриотической акции "Блокадный хлеб" и провели урок мужества "Непокоренный Ленинград".
27 января 2024 года наша страна отметит 80-ю годовщину полного снятия блокады Ленинграда. Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года, в январе 1943 года произошел ее первый прорыв, а окончательно снять ее удалось только 27 января 1944 года.
Кольцо блокады сомкнулось вокруг Ленинграда 8 сентября 1941 года, на 79-й день Великой Отечественной войны. Гитлеровские планы не оставляли Ленинграду никакого будущего: германское руководство и лично Гитлер высказывали намерения сровнять город с землей. Такие же заявления звучали от руководства Финляндии — союзника Германии в военных действиях по блокаде Ленинграда.
В блокированном Ленинграде оказались более двух с половиной миллионов жителей, в том числе 400 тысяч детей. Продовольственных запасов было мало, приходилось использовать пищевые суррогаты.
Советские войска неоднократно пытались прорвать кольцо блокады, но добились этого лишь в январе 1943 года. В результате успеха операции "Искра" южнее Ладожского озера образовался коридор шириной 8‑11 километров.
По южному берегу Ладоги за 18 дней была построена железная дорога протяженностью 33 километра и возведена переправа через Неву. В феврале 1943 года по ней в Ленинград пошли поезда с продовольствием, сырьем, боеприпасами.
В честь одержанной победы в городе прогремел салют в 24 артиллерийских залпа из 324 орудий. Это был единственный за все годы Великой Отечественной войны салют 1-й степени, проведенный не в Москве.
Игра позволила обучающимся актуализировать знания о блокаде Ленинграда, а также пополнила багаж историческими знаниями.
«Орлята России» со своим классным руководителем Натальей Николаевной Самойловой приняли участие в акции «Блокадная ласточка» и передали работникам Байкаловского Дома культуры жестяные банки для изготовления окопных свечей.
Руководитель волонтёрского отряда «Авангард» Третьяк Лариса Михайловна провела патриотическую акцию "Блокадный хлеб" и урок мужества "Непокоренный Ленинград".
Эта чудовищная трагедия никогда не должна стираться из памяти. Последующие поколения должны помнить
и знать подробности о случившемся, чтобы подобное не повторилось никогда.
|
|
|
|
|
|
|
|