С 6 по 10 февраля прошла методическая неделя открытых уроков «Профессиональная компетентность учителя как условия повышения качества образования». Главным фактором и ресурсом, обеспечивающим качество образования, по-прежнему является урок. А главным ресурсом развития урока остается учитель, его мастерство. Открытые уроки в рамках прошедшей методической недели позволили продемонстрировать опыт работы учителей, проследить за формой организации урока, увидеть методы, приемы, формы работ с учащимися, заимствовать позитивный опыт работы, интересные находки и просто посмотреть, как работают коллеги.

b_800_600_0_0_0_images_2023_02_33_главное.jpg

Тематика и форма проведения урока были самыми разнообразными:

Урок математики во 2 классе «Что узнали? Чему научились?», Бронникова М.Г.,
Урок окружающего мира в 1 классе «Группы животных», Бронникова О.Э.,
Урок математики в 4 классе «Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями», Бронникова Р.А.,
Урок математики в 3 классе «Решение задач на деление с остатком», Самойлова Н.Н.,
Урок истории в 8 классе «Внутренняя политика Павла I», Буторин В.Е.,
Урок литературы в 7 классе «"Сердце в людях бывает слепое...", Стерликова М.Ю.,
Урок-практикум по подготовке к ЕГЭ, Поспелова Л.Н.,
Урок физической культуры в 5 классе «Лыжи. Повороты», Федосеева В.Ф.,
Урок литературы в 7 классе «Я тоже всему свету нужен…», Кабирова С.Т.,
Урок обществознания в 9 классе «Административные правоотношения», Начмутдинов А.А.,
Урок английского языка в 8 классе «История олимпийских игр», Башкурова В.В.
Урок физкультуры в 4классе «Гимнастика», Арканова Г.И.,
Урок литературного чтения во 2 классе "Четвероногие друзья", Халилова А.А.,
Урок окружающего мира в 3 классе «Роль животных в природе и жизни людей бережное отношение человека к животным охрана животных», Айтбакова Г.Т.,
Урок геометрии в 9 классе «Площадь параллелограмма», Богданова Г.С.,
Урок физической культуры в 6 классе «Виды лыжных ходов», Гизатулин И.Т.,
Урок немецкого языка во 2 классе «Моя семья», Богданова К.Ш.,
Урок биологии в 8 классе «Витамины», Емельянова Г.А.

Открытые уроки продемонстрировали методический уровень учителей, уровень цифровых компетенций по использованию ИКТ для повышения мотивации и эффективности проводимых занятий. Компьютерные технологии позволили получать информацию многоканально, при этом многократно возрастал как объем полученной информации, так и качество ее усвоения.

На открытом уроке учителя демонстрировали коллегам свой позитивный или инновационный опыт, реализацию методической идеи, применение методического приёма или метода обучения. В этом смысле неделя открытых уроков стала средством распространения позитивного и инновационного опыта.